UPLIFT: Pesquisa para Pais e Cuidadores

Percebendo a crescente necessidade de apoio à saúde mental para crianças, principalmente após a pandemia de COVID-19, Connecticut aprovou uma nova legislação em 1º de julho de 2022. Essa legislação instruiu os seis Centros Regionais de Serviços de Educação (RESCs) no estado a contratar um Coordenador Regional de Trauma com o objetivo de criar um programa que ajude as escolas a entender e apoiar os alunos que sofreram traumas. Este programa estará disponível para todos os distritos escolares públicos do estado a partir do ano letivo de 2023-2024.

Para garantir a eficácia do programa, os Coordenadores Regionais de Trauma elaboraram uma pesquisa especificamente para pais e cuidadores. Esta pesquisa busca sua opinião sobre como a escola cuida do bem-estar geral de seu filho. Isso inclui aspectos como o ambiente escolar, o envolvimento dos pais e a saúde mental e física da criança. Os valiosos insights compartilhados contribuirão para o desenvolvimento do programa.

Se você gostaria de participar de um sorteio de um vale-presente para sua participação, digite seu endereço de e-mail abaixo!required

Em qual cidade você mora?required

Tenho filhos que frequentam (marque todos os que se aplicam):*

A escola do meu filho tem programas ou aulas para pais e cuidadores onde eles falam sobre saúde mental e outras questões socioemocionais.*

sim Não Não sei

Os funcionários da escola estão acessíveis quando tenho uma preocupação com meu filho*

Alguém da escola entra em contato comigo quando tem dúvidas sobre meu filho.*

A escola do meu filho é sensível a questões relacionadas a raça, gênero, orientação sexual e deficiências (por exemplo, diversidade, equidade e inclusão).*

Todos os alunos da escola do meu filho são tratados igualmente (por exemplo, oportunidades acadêmicas/de aprendizado, oportunidades extracurriculares, disciplina, etc.).*

A disciplina na escola do meu filho é consistente e justa.*

Quando apresento uma ideia ou preocupação aos adultos da escola do meu filho, sinto-me ouvido.*

Os cuidadores dos alunos são regularmente solicitados a fornecer feedback sobre uma variedade de coisas que afetam a educação (por exemplo, acadêmicos, saúde mental, etc.).*

Eu sei o que fazer e/ou recebi informações, recursos e/ou suporte sobre o que fazer se meu filho ou outro aluno compartilhar informações relacionadas.*

A escola do meu filho tem programas ou aulas para alunos onde eles falam sobre saúde mental e outras questões socioemocionais.*

A escola do meu filho ajuda os alunos a aprender a resolver conflitos*

Na escola do meu filho, os alunos se tratam com respeito.*

O ambiente da escola do meu filho é atencioso e solidário.*

Sinto-me bem-vindo na escola do meu filho.*

A escola é um lugar seguro para o meu filho.*

Se eu tiver dúvidas ou preocupações, sei com quem entrar em contato na escola de meu filho.*

Tenho pelo menos um adulto de confiança na escola do meu filho a quem posso recorrer se precisar de ajuda.*

Meu filho tem pelo menos um adulto de confiança que pode frequentar na escola.*

Se você gostaria de compartilhar informações/comentários adicionais sobre as experiências de seu(s) filho(s) na escola, forneça seu nome e informações de contato abaixo.required

Agradecemos sua participação nesta pesquisa!